严明纪律齐抓共管凝聚合力共筑年级发

严明纪律齐抓共管凝聚合力

共筑年级发展高地

为进一步增强教师的质量意识和数据分析能力，有效提高教育教学水平，不断提高教学成绩。4月8日下午，银生中学高一年级召开第一次月考质量分析会。校党总支书记、校长李启坚，办公室主任吴志宾，团委书记李忠田，教科处主任、年级分管领导杨德华，教务处副主任汪英松，年级组长余文勇出席会议并讲话，会议由年级副组长张雄江主持，高一年级全体教师参加会议。

张雄江副组长汇报了本次月考的成绩情况，纵向分析了班级之间的成绩与各学科成绩，并要求各班主任要及时分析成绩，各任课教师适当增加学科学法指导，加强常规管理，切实保障课堂效率。

余文勇组长从教师和学生两个层面分析了目前存在的问题。强调，高一作为起始年级，在整个高中学习当中起着至关重要的作用，所以，教师在日常教学中应当注重学生习惯的养成，落实落细对学生行为习惯、学习习惯规范的管理。同时，希望各位教师能够严格要求自己，加强工作作风建设，各司其职，各守其位，通力合作，携手共进，为高一年级的建设贡献自己的力量。

杨德华主任充分肯定了各班主任和任课老师这两个月来的工作成果，并针对年级存在的问题作出了要求，一要严明纪律，恪守规矩。所有教师要把遵守学校纪律、恪守规矩做为开展好工作的前提，严格要求自己，约束自己，做守纪律，讲规矩的表率。二要立足高一，严抓共管。所有教师要树立高一年级一盘棋的思想，发挥主人翁精神，主动作为，主动担当，要敢抓敢管、严抓严管、真抓真管、常抓常管，努力形成一个全员参与、齐抓共管、人人尽责的良好局面，形成一个多方协调配合、全方位、多层次实施的网络管理模式，形成教育管理的强大合力，共同创设一个好的育人环境。三要强化班级管理，提升年级管理质量。各班主任要根据自己班的实际问题，加强对班级得到精细化管理，要把责任落实到人；要进一步加强班级文化建设，注意班级凝聚里的培养；要善于利用班级小事大力弘扬和倡导积极向上的价值观，加强班风学风的营造。各班主任之间要加强协同配合，提高管理效率。要以班级管理为重要抓手，全面提升年级管理的质量和成效。

李启坚校长从年级的总体情况出发，就本次月考的总分、学科平均分、及格率进行了分析，针对各个学科之间的分差进行了比较说明。针对高一年级现状，他指出：各科任教师要提高课堂效率，充分利用好课堂的每一分钟，确保教的更有成效，让学生学的更有实效，促进教育教学质量持续、均衡、快速发展。同时，要加强教学研究，鉴于目前新高考的发展要求，强化研究，研究新高考，研究新教材，研究学生，要进一步扭转现有的固化教学局面，提高教学的针对性。希望各位教师坚定信心，脚踏实地，真正的做到“成功在课堂、潜力在学生、优势在群体、关键在落实。”

“莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时”，此次质量分析会后，严明纪律、齐抓共管、凝聚合力将成为高一年级不变的作风，高一年级教师将更加坚定前进的决心，明确今后的方向，全身心地投入到接下来的教育教学中，会更加重视基础，提高实效，合作教研，资源共享，齐心协力，使高一年级的教学质量更上一台阶，全力助推孩子们奔赴更光明的未来！

撰稿

谢友芝

图片

李立

编辑

吴孔英

审稿

胡道成